Qua, 22 de Fevereiro de 2012
   
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Capacitação de Educadores Ao se falar em educador, logo vem à mente alguém ligado à carreira acadêmica, porém educadores são todos aqueles que transmitem algum conhecimento.
Criança de hoje: Universo de Informações Este tema reforça a professores e educadores o fato de que as crianças de hoje são seres que já possuem bagagem emotiva, afetiva, mental e espiritual.
Graça, um dom gratuito de Deus Muitos de nós ainda estamos na horizontalidade, isto é, nos prazeres materiais e poucos, na verticalidade que são os exotéricos. Aí temos a verdade: «muitos são os chamados e poucos os escolhidos».

Capacitação de Educadores

projetoAo se falar em educador, logo vem à mente alguém ligado à carreira acadêmica, porém educadores são todos aqueles que transmitem algum conhecimento.

Partindo dessa premissa, podemos dizer que todos nós o somos, já que cada um passa sempre uma mensagem de que é portador e que se originou de alguma experiência anteriormente assimilada. Assim, qualquer um pode desempenhar esse papel, desde uma pessoa com pouca instrução até alguém bacharelado.

O educador procura passar ensinamentos úteis para outrem, e com boa vontade, se nivelar ao entendimento do educando, transmitindo princípios que possam auxiliá-lo na formação da sua qualidade de vida.

Para ser um educador, a pessoa necessita, primeiramente, se educar, reconhecendo quais são suas qualidades e trabalhar com elas.

Ao educar, tornamos visíveis nossos valores, atitudes, ideias, emoções, portanto é essencial saber qual é a importância de um educador bem formado.

O primeiro movimento de educação tem início conosco mesmo, nas mudanças de comportamento, como resposta a alguma instrução ou informação adquirida. Desta forma, a educação somente é efetivada na pessoa, se esta quiser, se as informações ou instrução recebida forem aplicadas em sua vida.

Essa é a proposta do projeto CAPACITAÇÃO DE EDUCADORES, que visa auxiliar aquele que quer ser um educador: levá-lo a redirecionar sua vida de forma positiva e se beneficiar da mudança e transformação ocorridas, bem como o ambiente no qual se encontra inserido.

Este projeto pode ser aplicado em parceria com escolas públicas e particulares para grupo de professores, pais, membros de instituições, como também em parceria com empresas, ONGs e outros.

 

PROJETO DE CAPACITAÇÃO DE EDUCADORES


OBJETIVOS DO PROJETO:

Preparar educadores para uma ação eficaz na formação de si. Redirecionar sua vida de forma positiva e se beneficiar da mudança e transformação ocorridas, bem como o ambiente no qual  se encontra inserido.

DURAÇÃO DO PROJETO:

1ª Fase: com 1hora de duração.
2ª Fase: com 1hora de duração.
3ª Fase: com 1hora de duração.
4ª Fase: com 1hora de duração.

CONTEÚDOS A SER ABORDADOS:

•    Quem é o educador e quais são suas qualidades;
•    Como identificar as próprias qualidades e trabalhar com elas;
•    Papel do educador e das atividades na formação do educando;
•    A importância de um educador bem formado;
•    Aplicação das Sete Leis Espirituais do Sucesso na vida do educador e do educando.

Palestras a ser desenvolvidas – 1ª fase

1ª palestra: Quem é o educador

Objetivos:
1.    Esclarecer sobre as diferenças entre educação e instrução.
2.    Demonstrar como educar-se é fazer escolhas e tomar decisões.
3.    Demonstrar a importância do processo de autoformação na vida de um educador.
4.    Levar à reflexão sobre as qualidades pessoais e o uso destas na autoformação.

Conteúdos:
•    Educação e instrução
•    Escolha e decisão
•    Autoformar-se
•    Qualidades pessoais

2ª palestra: O trabalho com as qualidades
Objetivos:
1.    Demonstrar como a forma de pensar sobre si mesmo interfere na consecução de objetivos.
2.    Apresentar a forma de trabalho eficiente com a mente e a inteligência.
3.    Levar o educador a redirecionar sua vida de forma positiva.
4.    Apresentar os benefícios da mudança e transformação.

Conteúdos:
•    Programação Neurolinguística
•    Mente e inteligência
•    Atitudes de excelência humanas
•    Mudança através de ressignificação


3ª palestra: Percepção de si mesmo e do outro

Objetivos:
1.    Identificar o significado de harmonia e confiança em si mesmo e sua relação na convivência com o outro.
2.    Aprender a utilizar os sentidos e a percepção para se autoconhecer e conviver.
3.    Identificar e saber estabelecer as diversas formas de contato.
4.    Levar o educador a reconhecer a importância da comunicação, enquanto comum ação.

Conteúdos:
•    Harmonia e confiança
•    Acuidade sensorial
•    A importância do contato
•    O estabelecimento da comunicação

4ª palestra: As sete leis espirituais do sucesso

Objetivos:
1.    Apresentar as leis do sucesso.
2.    Oferecer estratégias de aplicação das sete leis espirituais para o sucesso no processo de autoformação, com exercícios práticos cotidianos

Conteúdos:
•    Lei da Potencialidade Pura
•    Lei da Doação
•    Lei da Causa e Efeito
•    Lei do Mínimo Esforço
•    Lei da Intenção e do Desejo
•    Lei do Distanciamento
•    Lei do Propósito de Vida

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